发布于 3 小时前
摘要
学习目标 掌握形容词和名词的固定介词支配。 在词类转换时保留或辨析搭配。 高频形容词搭配 结构 例句 abhängig von + …
B1
发布于 3 小时前
摘要
学习目标 区分条件、目的和实际结果。 使用 wenn/falls/sofern、damit/um zu、sodass。 条件 形式 …
发布于 3 小时前
摘要
学习目标 使用 indem/dadurch dass/ohne dass 表方式。 掌握真实比较、假拟比较和比例结构。 indem …
发布于 3 小时前
摘要
学习目标 根据先行词与从句功能选择关系代词。 掌握介词、第二格、was 和地点关系结构。 关系代词表 格 阳性 阴性 中性 复数 …
发布于 3 小时前
摘要
学习目标 掌握成对连接词和跨句衔接。 保持并列成分在语法和逻辑上平行。 成对连接词 结构 意义 例句 sowohl … als …
发布于 3 小时前
摘要
学习目标 构成过程被动的完整时态系统。 正确处理原第四格、第三格和无人称被动。 核心结构 werden + Partizip II …
发布于 3 小时前
摘要
学习目标 区分过程、结果状态和形容词性质。 使用 man、sich lassen、sein zu、bekommen 等替代表达。 …
发布于 3 小时前
摘要
学习目标 表达非现实条件、愿望、礼貌和保留判断。 区分现在/将来非现实与过去反事实。 形式构成 传统形式以 Präteritum …
发布于 3 小时前
摘要
学习目标 分析复合、派生和词类转换。 用核心词判断复合词的性、复数和基本意义。 复合词 Komposition 核心规则 德语复合 …
发布于 3 小时前
摘要
学习目标 区分德国标准德语内部的口语和书面语选择。 不把“常见口语形式”简单标成错误，也不将其直接用于正式写作。 同一语法系统，不 …